Resultados SIMCE
Este jueves recién pasado se publicaron los resultados obtenidos por cada establecimiento a nivel nacional del SIMCE 2022.
Recordemos que dicha evaluación se aplicó a cuartos básicos y segundos medios después de dos años consecutivos sin aplicarla por la situación pandemia que acontecía en aquel entonces.
Nuestro Instituto destacó en el área de lectura en cuarto básico, alcanzando 308 puntos, lo que hace ubicar al establecimiento en un nivel avanzado de la categoría de desempeño y el más alto en los establecimientos de la comuna. Asimismo, en el área de Matemática se mantuvo una puntuación similar al último SIMCE dado, alcanzando los 271 puntos ubicándose el establecimiento en un nivel intermedio.
En el caso de segundo medio, si bien los puntajes fueron superiores al promedio nacional, estos tendieron a la baja alcanzando 283 en lectura y 264 en Matemática, ubicándose en el nivel intermedio de la categoría de desempeño.
Por otra parte, en la evaluación de desarrollo personal y social los puntajes más altos se alcanzaron en el área de clima de convivencia escolar y en participación y formación ciudadana, siguiendo muy de cerca vida saludable y autoestima y motivación escolar.
Con estos resultados pudimos identificar fortalezas y áreas de crecimiento como el que la pandemia no significó o no fue un factor que actuara como barrera para el logro de aprendizajes para nuestros estudiantes. Los esfuerzos que hicieron estudiantes, profesores, equipos de gestión y apoderados permitieron seguir avanzando y demostrar pequeños logros, pese a la baja significativa que como colegio reconocemos en nuestras evaluaciones internas con respecto a años anteriores de escolaridad presencial. El colegio sigue manteniendo y siendo un sello importante el desarrollo de habilidades lectoras por el cual nuestros alumnos se destacan. El área de Matemática y Ciencias debe seguir fortaleciéndose en todos los niveles, especialmente en el segundo ciclo de básica y enseñanza media para lo cual se deberán trazar mejoras que reactiven el logro de aprendizajes significativos.
Nuestros reconocimientos y valoración a los estudiantes que rindieron dichas evaluaciones y a los docentes que los guiaron en sus inicios de escolaridad y logro de aprendizajes, especialmente en el ciclo de básica en el área de Lenguaje y comunicación, quienes en los dos últimos años fueron guiados por Miss Cecilia Gaete Flores.
